こんにちは。
先生の指先が冷えすぎて私の手であたたまっていいよ！という心優しい生徒さんがいました…
みんなが帰ると教室がヒンヤリでさらに寒いです〜。
がじゅくイチ寒がりかもしれないです。笑
本日の授業報告です
カードがずらりと並びましたね、まわりに装飾をつけようかなと
新たなアイデアが浮かんでいたので来週も楽しみです！
シマエナガの止まり木を鳥かごに固定しました！
グルーガンでボコボコの質感を表現したのはナイスアイデアでしたね〜
担当したのは、しょうこ先生とあゆみ先生でした。(記:あゆみ先生)
2024年11月8日金曜日
2024年11月7日木曜日
菊川１１／7（木）の授業報告
こんばんは！
今日も一日集中して取り組んでいましたね👩🎨
さて本日の授業報告です🖍️
《幼児クラス》
女の子の絵を描いてくれました🎀
服や髪型など、自分でキャラクターデザインしていたのがいいですね！
人体は描くのが難しいですが、頑張って描くことができましたね✨
《少年クラス》
猫の立体が出来ました🐱
毛の色など、飼っているからこそ分かるディティールにこだわってくれました🍀
表情も可愛いですね〜！
次回も楽しく制作していきましょう🖼️
担当したのは、ほのか先生とかおり先生でした。(記:ほのか先生)
2024年11月6日水曜日
菊川１１／６（水）の授業報告
こんにちは
秋らしい寒さになってきましたね。
毎年冬ごろに先生は焚き火キャンプをするので
もうその時期か~と少し楽しみに思います。
11月も楽しくやっていきましょう！
幼児クラス
名前を忘れてしまいましたが、、動物の絵を描き始めました。
形をとるのが上達していますね、背景は山を描くと言っていたので
エベレストの写真を見ながら進めてくれました。
色鉛筆を使って色鮮やかに描いてくれました。
背景が際立っていい絵になってますね！
少年クラス
ペンギンの手足がついて、だいぶペンギンらしさが出てきましたね
可愛らしさのある作品になりましたね。次回尻尾をつけて完成かな？
2024年11月5日火曜日
菊川１１／５（火）の授業報告
こんにちは
みなさん三連休はゆっくり出来たでしょうか？
11月に入ったので紅葉がちらほらと見えてきてますね。
先生の感覚的に秋は一瞬で終わってしまう感じがするので
しっかり満喫していきたいですね〜
少年クラス
紅葉の木の絵を描いています。
前回に点描で葉っぱを描いて、今日は枝の部分を描き進めて
葉の密度を濃くしていきました。温かみのある作品が出来てきてますね〜
形が出来てきたので、細かく毛並みの続きを進めていきました。
2024年11月3日日曜日
菊川１１／３（日）の授業報告
こんにちは。
もうすっかり暗くなるのも早くなりましたね〜。
最近1人で通塾デビューした生徒さんも何人かいるので気をつけて帰ってくださいね
本日の授業報告です。
窓から見える風景画が完成しました！
窓枠が暗いので、風景の鮮やかな色が引き立ってすてきです。
ゆったりした波の表現も良いですね！
半立体のキャンバス画を制作中です。
カエルの部分を粘土で作っています！
色がついてとっても可愛くなりましたね〜。
季節感のある風景もとても魅力的に描けていますね
魔法使いのうさぎさんの絵を描きました！
カラフルな髪の毛がとってもかわいいですね。
下の海の中には魚が泳いでいたり、楽しい作品ができましたね！
担当したのは、はる先生とあゆみ先生でした。(記:あゆみ先生)
2024年11月2日土曜日
菊川１１／２（土）の授業報告
こんにちは。
あいにくの雨でしたが先生を笑わせたがる生徒さんたちのおかげで気持ちは晴れやかな一日でした〜。
三連休なのでお出かけの生徒さんも多いかな、明日はお天気だといいですね。
本日の授業報告です。
お菓子のパッケージを作っています。
よく見てそっくりに作れていますね！
キャラクターのイラストがかわいい〜。
くまのお人形を制作中です。
このサイズ感がかわいらしいですね〜。
粘土のこね方も丁寧です！
担当したのは、たくみ先生とあゆみ先生でした。(記:あゆみ先生)
2024年11月1日金曜日
菊川１１／１（金）の授業報告
こんにちは。
１１月になりましたね〜
まだまだあたたかい日があるのであまり実感がわいてこないですが…
がじゅくてんも近づいてきたので引き続きがんばっていきましょう！
本日の授業報告です。
体験の生徒さんはカメを作りました。
パステルカラーが素敵ですね！
目の色も合っていて良いチョイスです。
時間いっぱいまで集中して制作できましたね。
アジサイの絵を制作中です。
葉っぱの描き込みをしていきました！
大葉みたいな形だね〜美味しいよね〜なんて話しながら進めていきましたが（笑）
形をよく見て描けています！この調子でもっと描いていきましょう〜
担当したのは、のぞむ先生とあゆみ先生でした。(記:あゆみ先生)
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